"Предназначението на този учебник по формология е да даде познания на всеки, който се интересува от визуални изкуства и да го ориентира в терминологията, анализа и формологичните принципи. Надявам се, че това единствено по рода си издание ще бъде полезно за всички творци на изобразителни изкуства, студенти и всички онези, които са с широки интереси. Пред вас е една много сериозна и изключително впечатляваща работа, която е много повече от онова, което се изисква от текста. Тя впечатлява с изключителната енциклопедична ерудиция на своя автор, с библиофилията, с която са прочетени и промислени толкова много книги на ... |
|
|
Настоящата монография изследва хипотезата на японския кибернетик д-р Масахиро Мори за човешките реакции спрямо андроидните роботи и връзката ѝ с анимационното изкуство, киното въобще, кукления театър, литературата, изобразителното изкуство и други области на човешката мисъл. Обсегът на книгата я прави интересна не само за професионалисти и студенти от сферата на киното, но и за по-широк кръг от ценители. Цветомира Николова е преподавател към програма "Анимационно кино" в департамент "Кино, реклама и шоубизнес" в НБУ. Режисьор на анимационни филми, художник, аниматор и сценарист. ... |
|
|
Кое прави някои неща произведения на изкуството? Как древните гърци са придавали форма на идеала си за красота? Дали цветовете могат да влияят пряко на човешката душа? В Книгата за изкуството ще намерите отговори на тези и много други въпроси. Чрез анализ на над 200 творби от различни жанрове в нея са представени основните течения, теми и стилове на изобразителното изкуство. Тази книга е написана на съвсем достъпен език, преодолявайки подводните камъни на специфичната терминология, с която си служат историците и теоретиците на изкуството. Тя е богато илюстрирана и по интригуващ начин поднася полезна информация за ... |
|
|
"Драматургичното пространство на анимацията" е първата теоретична разработка у нас, посветена на анимационната драматургия. Това е цялостно изследване на различните аспекти на драматургичното мислене и сценарното писане в анимацията. В книгата са систематизират различните модели и жанрове на анимационния филм, множеството изобразителни, повествователни и поетични кодове, чиято вътрешна динамика определя всеки анимационен сюжет. Във фокуса на изследването е драматургията на кратките анимационни филми и конкретно на студентските миниатюри. Невелина Миткова Попова е български сценарист. Родена е в град Русе на 14 ... |
|
|
Тази книга е своеобразна панорама на галерийния живот в София на границата между XX и XXI в. В продължение на близо двайсет години авторът е записвал в бележници и дневници това, което е чул, видял и преживял в галерия Натали. Подзаглавието - Скици от галерията, открехва жанра: рисунки, правени от натура. Текстовете наподобяват разкази, преливащи в есета, и включват разговори с творци, наблюдения, писма, стихове... Героите са десетки съвременни български художници и ценители. Към историите са добавени случки от живота на световни художници, както и отклонения към литературата и към другите изкуства. Написана от истински ... |
|
|
"Българска национална история" е многотомно издание на Българска академия на науките и изкуствата, респективно на нейния Научен център по българистика и Научния институт по българска национална история, и издателство "Абагар" - Велико Търново. Целта, която си поставяме с този труд, е да представим цялостно, пред широк кръг читатели и специалисти историци, хилядолетната история на днешните българи и техните предци - древните българи, траки и славяни, както и на създадените от българите могъщи империи - Стара Велика България, Дунавска България и Волжска България. Включването на историята на Волжска ... |
|
|
Стихове ... Николай Кучков е роден на 21.05.1948 г. в град Мездра. Завършва Художествената гимназия в София през 1964 г., завършва Национална художествена академия за изящни изкуства в Хавана при проф. Сервани Кабрера Морено. Завършва монументална живопис във Великотърновския университет "Св. Св. Кирил и Методий" при проф. Васил Стоилов и проф. Никола Генов през 1973 г. Член е на Съюза на българските художници от 1978 г., член е на общество на художниците "Филипополис". Първата му самостоятелна изложба е през 1979 г. От 1979 г. до 2003 г. участва в 11 самостоятелни и колективни изложби в Пловдив и ... |
|
|
Играя, уча, зная! За деца от 5 до 7 години ... Изданието е съобразено с изискванията и съдържанието на одобрените от МОМН програми за работа в детските градини: “Активността на детето в детската градина” под научната редакция на доц. Н. Витанова и “Програма за възпитание на детето от две до седемгодишна възраст” на доц. Е. Русинова. Включени са основни познавателни задачи съгласно тези програми. Обхванати са основни понятия, свързани с ориентирането на детето в света и изображенията на предметите върху равнината. Дадени са пространствени, равнинни и количествени отношения между познати на детето обекти. Използвани са и ... |
|
|
Помагало за детската градина за деца на 3-4 години. ... Предложеният комплект е помагало по образователно направление "Изобразително изкуство" - рисуване - за първа група на детската градина. Последователността на темите е съобразена с изискванията на ДОИ, а текстовете - с характера на детското мислене в тази възраст. Основното предназначение на помагалото е да насочва към изобразителна дейност и в същото време да дава възможност за решаване на разнообразни познавателни и възпитателни цели. Дидактичната система "Моливко" за 1. възрастова група се състои от: помагало "Детска математика" ... |
|
|
Помагало за детската градина за деца на 5-6 години. ... Предложеният комплект е помагало по образователно направление "Изобразително изкуство" - рисуване - за трета група на детската градина. Структурата е коренно различна от книжките за първа и втора група. Характерът на психическите процеси при 5-6 годишните преминават в нова фаза. Променя се мисленето, развива се речта, обогатяват се детските представи, вниманието е по-устойчиво, паметта е по-трайна, въображението - по-съдържателно. Натрупан е обем от знания, умения и отношения, от една страна, към изобразителната дейност и от друга страна, към останалите ... |
|
|
|
Моите приказни пътечки: Методическо ръководство за реализиране на образователното съдържание за 4. подготвителна група на детската градина и в училището
По учебната програма за 2023/2024 г.
Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Вили Янчева, Мариана Богданова, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, Т. Бурдева, М. Шоселова, О. Христова, А. Златева, М. Баева, Д. Кирилова
Булвест-2000
|
|
|
За деца на 6 - 7 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Методическото ръководство за 4. подготвителна група към системата Моите приказни пътечки е разработено в подкрепа на учителите за проектиране на техните форми на педагогическо взаимодействие - педагогическите ситуации. То насочва учителя към технологични решения на новите достижения в сферата на възрастовата психология, предучилищната педагогика и образователните технологии за предучилищна възраст, дава различни идеи за мотивиране на дейността на децата чрез включените в него тематични контексти, предлага вариативни практически дейности за ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Вълшебствата са нещо много интересно. Носят радост, смях и изненади. В тази книжка ще откриете някои от тайните на Сгъвко, Ножичка, Лепилко и неговите асистентки Четчица и Клечица. Без тях няма чудеса. Изненадващо е, но научите ли се как да ги използвате, и вие ще се превърнете в истински вълшебници. Учебното помагало "Хартиени вълшебства" за 3. група съдържа теми и задачи за работа с хартия по образователните направления "Изобразително изкуство" и "Конструктивно-технически и битови дейности". Като разчита на интеграцията на изобразителната и конструктивно- ... |
